Автогородок «ЖУ-ЖУ»
Автогородок «ЖУ-ЖУ» - целостная транспортная среда, которая включает в себя дорожки, тротуары, технические средства организации дорожного движения (ТСОД), элементы организации дорожного движения, транспортные сооружения.
Они предназначены для проведения практических занятий по изучению Правил дорожного движения воспитанниками детских садов и приобретения ими навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
В ходе практических занятий дети не только воспринимают информацию и стараются ее запомнить, отвечая на вопросы педагогов, но и взаимодействуют с оборудованием и учебно-дидактическими макетами, а также наблюдают за работой сигналов прототипа реального дорожного светодиодного светофора и учатся применять полученные навыки в игре на автогородке, чтобы затем воспроизводить их в жизни.
Цель данных мероприятий: 
Формировать у детей навыки безопасного поведения на дороге, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих, готовности к эффективным, обоснованным действиям, самостоятельной деятельности в дорожной ситуации.
Задачи мероприятий:
Развивать уважительного отношения к правилам дорожного движения; 
Обучение детей дорожной лексике и включение их в самостоятельную творческую работу, позволяющую в процессе выполнения заданий изучать и осознавать безопасность конкретных действий на улицах и дорогах;
Способствование осознанию объективной необходимости выполнения Правил дорожного движения, выработке стереотипов безопасного поведения;
Приобретения и укрепления знаний и навыков ПДД в учебно игровой форме.
Ожидаемые результаты: 
Самостоятельно строить и перестраивать (в игровых и учебных ситуациях) пространственные взаимоотношения предметов (близко – далеко, ближе – дальше, рядом, около);
Выделять среди объектов окружающей среды знаки дорожного движения, узнать их, знать назначение;
Различать сигналы светофора, действовать в соответствии с ними;
Находить места переходов по дорожным знаком;
Характеризовать и объяснять значение слов «опасность», «опасный», «осторожный и неосторожный», «внимательный и невнимательный».
Развивать скорость реакции (через подвижные игры, используя тематику ПДД), познавательные процесс (внимание, мышление, воображение).
Самостоятельно выбирать маршруты безопасного движения (от дома до магазина, детского сада и т.д.) по рисункам и наблюдениям;
Моделировать пути безопасного поведения (соразмерять скорость движущегося автомобиля с тем расстоянием, на котором он находится, сразу предугадывать все возможные варианты поведения водителя и др.).
Вырабатывать навыки контроля и самооценки поведения в дорожно-транспортных ситуациях
 
Screenshot 20260422 195415 ru yandex mail GalleryActivityScreenshot 20260422 195507 ru yandex mail GalleryActivityScreenshot 20260422 195528 ru yandex mail GalleryActivityScreenshot 20260422 195548 ru yandex mail GalleryActivityScreenshot 20260422 195612 ru yandex mail GalleryActivityScreenshot 20260422 195634 ru yandex mail GalleryActivity

Образование

ФГБОУВО"Российский государственный педагогический университет им.А.И.Герцена" 2025г

Награды и звания

Не имеет

Ученая степень

Не имеет

Курсы повышения квалификации

не имеет

Категория

не имеет

Стаж работы

Общий

В нашем учреждении

Педагогический

В должности

 на 01.01.2026г

11 мес

14 дней

6 мес

14 дней

2026 брендбук

2026 год-Год единства народов России

По решению президента РФ Владимира Путина 2026 год объявлен Годом единства народов России.
Эта важная инициатива была предложена атаманом Всероссийского казачьего общества Виталием Кузнецовым на заседании Совета по межнациональным отношениям в Кремле 5 ноября 2025 года.

  • Цель этого года — укрепить дружбу и взаимопонимание между народами, проживающими на территории нашей многонациональной страны.
    Объявление 2026 года Годом единства народов России направлено на достижение национального единства, мира и согласия между всеми народами страны.
    Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики.
    Это позволит укрепить взаимное уважение, поддержать культурное многообразие и создать условия для гармоничного сосуществования.
  • 30 апреля будет отмечаться как День коренных малочисленных народов России;
  • 8 сентября – как День языков народов России.
  • Наша страна исторически сложилась как многонациональное и поликонфессиональное государство, для которого межэтнические отношения были актуальны во  все  периоды  исторического  развития. Главная задача национальной политики на современном этапе – обеспечение гражданского единства в условиях многообразия страны и этнокультурного развития общностей и регионов. 

 

Указ Президента Российской Федерации от 25.11.2025 № 858 "О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2036 года"

Указ Президента Российской Федерации от 25.12.2025 № 962 "О проведении в Российской Федерации Года единства народов России"

Указ Президента РФ от 29.12.2025 N 995 "О проведении в Российской Федерации Недели космоса"