ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ

6. Кадровый потенциал. Укомплектованность кадрами ГБДОУ № 135 составляет 100% . Фактически в 2019 году в ДОУ работало – 52 сотрудника. Из них: административный состав – 5 человека (заведующий, заместитель заведующего по образовательной работе, заместитель заведующего хозяйством, завхоз и документовед), педагогический коллектив включает: воспитатели – 17 человек и специалисты – 3 человека, младший обслуживающий персонал – 27 человек. Сведения об образовании педагогов. Сведения о повышении квалификации педагогов. Педагоги детского сада постоянно (1 раз в 3года) повышают свою квалификацию, обучаясь на курсах повышения квалификации в Академии постдипломного педагогического образования, ИМЦ Невского района, что составило на 2019-2020 учебном году – 100%. Цель работы по реализации блока: повышение профессионального уровня педагогов, присвоение более высокой или подтверждение квалификационной категории. Обеспечение непрерывности процесса самообразования и самосовершенствования. Повышение уровня профессиональной компетенции педагогов. Андрианова Ю.С. - «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО) (72 часа 2020г.) Станкович В.И. – «Организация воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и интегрированного образования (ФГОС ДО) (72 часа 2020г.) Олисова Н.С. – 1 . « Ритмика и хореография в системе дополнительного образования детей» (304 часов 2020г.) 2. «Повышение профессионального работника посредством использования ИКТ». (72 часа 2020г.) Криволысова А.Е. – 1. « Особенности организации деятельности с детьми раннего возраста» (от 1,5 до 3 лет) в соответствии с ФГОС ДО. (36 часов 2019г). 2. «Применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в работе педагога ДОО в контексте ФГОС ДО» (72 часа 2020г.) Ананьева Ю.В. – « Применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в работе педагог ДОО в контексте ФГОС ДО» (72 часа 2019г.) Новичкова О.В. - «Организация инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС дошкольного образования для детей с ОВЗ» (72 часа 2019) 0,00% 20,00% 40,00% 60,00% 80,00% 100,00% 2016 2017 2018 2019 высшее среднеспециальное 0,00% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 2016 2017 2018 2019 высшая первая вторая без категории